10月30-11月1日，由中国伦理学会教育伦理学专业委员会主办，南京晓庄学院和上海师范大学跨学科研究中心承办的全国第三届教育伦理学学术研讨会在南京举行。教育部教师工作司师德建设处赵建军调研员、中国伦理学会秘书长孙春晨教授出席会议，来自全国科研院所、高校和拟建“全国师德建设实践与创新基地”的120多位专家、学者和代表参加了本次会议。我校思政部糜海波教授受邀参会。
本次研讨会的主题是“核心价值、教育伦理与师德实践”。会上，赵建军调研员强调要贯彻落实习近平总书记关于“做党和人民满意的好教师”的讲话精神，做“四有”教师，坚持“立德树人”的职业取向，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍；要营造尊师重教的良好氛围，推进师德理论和实践创新，促进师德建设和师德发展。会议举行了首批“全国师德建设实践与创新基地”授牌仪式，对南京晓庄学院行知学院、北京实验学校和上海虹口区第三小学等18所单位进行了授牌。与会专家学者围绕研讨会主题从理论与实践两个层面进行了深入、新颖而富有成效的交流和探讨。我校糜海波教授向大会提交了专业论文，并作了专题交流发言，受到了与会专家、代表的热情赞誉和充分肯定。
参加本次研讨会的既有理论工作者，又有实践工作者，体现了理论研究与实践探索的结合、“上接天线”和“下接地气”的有机统一，是理论工作者与实践工作者、官方与民间、年长学者和年轻学者携手共进的一次盛会，为教育伦理学术繁荣和师德提升搭建了一个互动平台。研讨会使与会代表了解了学术研究的最新前沿和理论动态，更好地推动了教学改革、科研创新和实践开拓等各项工作。