4月25日，思政部“教学论坛”举行第一次活动，开展以“混合课堂的打造”为主题的教学论坛活动。活动邀请“课堂派”综合教学平台的工程师对思政部全体教师进行远程培训。重点就什么是“课堂派”、“课堂派”的意义和作用进行介绍，对如何将其有效融入课堂教学各环节，以及如何批量添加互动试题、在线批阅等具体操作进行了详细演示。
部分率先试用的教师分享了使用心得，并就日常教学使用过程中存在的问题提出自己的疑问，工程师一一作答。随后，针对某些具体功能的拓展性使用方法教师们进行了热烈讨论。
教学论坛活动的开展，进一步开阔了教师的视野，促进了新理念、新技术、新手段与思政课教学的有机融合。大家一致认为，思想政治理论课教学不是一个简单的理论灌输过程，作为大学教育的必修课，其意义在于培养学生的思想政治能力以及树立正确的世界观、人生观、价值观。网络新媒体的运用，不仅提高了课堂活跃度，便于教学工作的顺利开展，而且通过这种更加贴近学生生活的辅助教学手段，让学生对思想政治理论课内容有更加深刻的了解，增加他们对思想政治教育的认同感。