我院劳动教育教研室设立在学生工作处，现面向全校开设《公安院校劳动教育》课程，教学团队由学生工作处统筹学生大队选派教师组建而成。自2023年4月成立以来，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观，紧密结合学生生活实际，积极探索具有公安院校特色的劳动教育模式，注重教育实效。
近日，为落实院党委指示，把“一站式”学生社区建设成为加强思想引领的重要载体、落实立德树人根本任务的重要平台、构建三全育人格局的重要抓手，我院劳动教育教研室深度研讨“一站式”学生社区建设的价值内涵，切实将课程思政放在首位，把育人资源聚集到社区一线，以学生需求为导向，不断细化、复合、整合现有资源，拓展社区育人功能，开创学生社区管理育人、服务育人、环境育人、文化育人新局面。教研室围绕课程资源下沉学生社区为课题，积极开展课程创新，增强学生劳动意识。结合公安院校特色，围绕学院夯实“一站式”学生社区育人内涵，建立健全以服务奉献为导向、以素质养成为目标、以经历认证为保障、以制度规范为基础的学生综合评价长效机制，培养学生自主意识、自律能力和服务奉献意识。通过挖掘社区劳动教育资源，开展公寓管理、校园保洁、保卫巡逻、考试保障等富有学院风格特点的劳动教育实践活动，实现自我管理、自我服务，激发学生宗旨意识和服务意识，为今后的职业生涯树立为民服务的意识。
目前，实践课主要分为两部分，一是校园环境维护，主要任务是保持校园卫生整洁，具体劳动任务包括：宿舍楼垃圾清理、校园环境卫生维护、校园交通秩序管理；二是校园安全保卫，主要任务是协助保卫处和后勤处，做好校园安全保卫工作，具体劳动任务包括：门岗礼兵、正门和传达室值班、宿管站夜间值班等。任课教师需在实践课开始前，采用线下集中上课的形式，开展劳动任务布置和纪律要求。实践课开始后，任课教师需与学生建立良好的沟通渠道，全程参与指导并及时解决学生疑问，处理各类突发事件。
同学们通过劳动实践，巩固良好日常生活劳动习惯，自觉做好宿舍卫生保洁和垃圾处理，独立处理个人生活事务，提高劳动自立自强能力，深化对劳动价值的理解，使学生养成良好的劳动习惯。牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的劳动思想观念，形成正确的择业就业观。强化公共服务意识和主动作为的奉献精神，培养学生热爱劳动、尊重普通劳动者、珍惜劳动成果的情感和勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
（文：许在华，图：杨诚，审核：许在华）
