一、专业沿革与发展
自2001年首创全国首个公安特警班以来，历经多次专业名称调整与办学层次提升，于2012年成为教育部首批获批“警务指挥与战术专业”的公安院校，2021年获批国家级一流本科专业建设点。
专业现已形成以警务指挥与战术为核心，涵盖基础体能、警务搏击、警察战术、枪械使用、警务指挥等领域的完整教学体系，拥有国家级一流本科课程《警务搏击》、江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队等优质资源，被誉为“中国公安特警的摇篮”。
二、专业定位与特色
（一）专业定位
立足公安特警工作需求，培养具备安全执法、警务辅助指挥和警务实战技能训练核心能力的新时代复合型、应用型高素质人才。毕业生能够在公安一线单位和特警队伍中胜任防暴、处突、维稳和警务实战训练组织实施等任务。
（二）专业特色
1.差异化发展路径：围绕公安机关依法、规范、安全执法和防暴、维稳、处突职能，形成以安全执法、警务辅助指挥和警务实战技能为基本框架，叠加防暴处突维稳特种勤务的鲜明特色。
2.实战化教学体系：构建“教学研练战”一体化人才培养机制，通过校局合作、实战培训、大比武等形式，强化学生实战能力。
3.特色化师资团队：形成由专职师资+兼职教官组成的混编式教学团队，其中公安部部级实训教官6名，省级实训教官6名，行业兼职教官年均承担专业课教学任务超200课时。
三、教育教学举措与成效
（一）人才培养体系
1.“一体两翼”培养理念：确立“特别有信念、特别有担当、特别有本领、特别有纪律”的培养目标，构筑“四梁八柱”培养体系（即公安基础、警务素养、特警战训、质量监控等四梁，以及课程体系、教学体系、信念体系、训练体系、实战体系、纪律体系、评价体系、反馈体系等八柱）。
2.“四位一体”培养模式：通过培基（基础体能与技能）、强质（综合素质提升）、倾训（实战化训练）、重控（质量监控）四个环节，形成南警特警特色化培养体系。
3.分层式人才培养：开设“尖刀班”“战术指挥班”“微专业班”，满足不同层次学生需求，提升人才培养针对性。
（二）师资队伍建设
1.专任教师团队：现有专任教师45人，其中教授4人、副教授16人，高级职称比例44.44%；博士6人、博士后1人，硕士以上学位占比82.2%。拥有公安部优秀教师2人、全国公安教育工作成绩突出教师1人、江苏省“333工程”培养对象1人、江苏省“青蓝工程”优秀团队1个。
2.双师型教师培养：双师双能型教师占比73.33%，通过机制、教育、考核、评价、监督等角度践行师德师风，提升教师实战化教学能力。
3.教学成果与荣誉：近五年，专任教师获得省级教学竞赛奖17项、校级竞赛奖38项，66人次获得校级教学质量优秀奖；主持国家级和省部级科研项目13项、厅局级科研项目12项，发表SCI、EI、国家发明专利、核心期刊和软件版权等89篇（件）。
（三）教学资源优化
1.课程体系重构：形成以通识类课程、公安基础课程、专业基础课程及专业课程为核心的逻辑严密课程体系，现有国家级一流课程《警务搏击》、江苏省一流课程《警察战术》。
2.教材建设：选用近五年出版教材占比达64%，撰写《警察体育教程》获批江苏省十四五规划重点教材，8人承担公安部统编教材编写任务。
3.教学条件保障：拥有警察战训创伤防护实验室、地下靶场、游泳馆、警务技战术实训场等实训场馆，生均实验面积5.29平方米、生均教学仪器值10000元。
4.教学经费投入：近五年投入各类教学经费共计1231.32万元，侧重向一流课程、创新项目、仿真实训等方向加大投入。
（四）人才培养成效
1.政治素质过硬：通过党建促团建，将“特别讲政治、特别能吃苦、特别能战斗”的特警精神融入大思政教育，营造积极向上、团结友爱的学院氛围。
2.专业能力突出：用人单位对毕业生总体满意度达98%以上，2010年升本以来入警率保持高位。涌现出江苏省省级优秀班集体特警2105区队、特警1902区队等先进集体。
3.创新能力达成：获评省级及国家级大创项目63项，获江苏省大学生网络文化节一等奖、全国野战运动冠军等各级各类奖项79项，省级优秀毕业论文21项。
4.立功受奖率高：毕业学生中立功受奖率达42.26%，其中个人一等功9人次、个人二等功23人次、个人三等功400多人次。近五年毕业生中，个人三等功19人次、个人嘉奖95人次，获公安部二级英模1人。
四、服务实战与社会贡献
1.校局合作深化：与南京市特警支队建立战略协作关系，科学制定专业学生暑期驻训方案；承办全国特警挑战赛执裁工作，获评“优秀组织单位”。
2.国际交流拓展：参加公安部赴港战术教官研修班、非洲地区国际刑警组织打击野生动物犯罪研修班、执裁首届中国-中亚公安内务部门特种警察技能挑战赛等，提升国际影响力。
3.社会服务增强：开展警务实战下的应急救护教育，与南京市急救中心、南京市红十字会形成长期合作机制；服务国家海关总署缉私局、国家移民管理局等警务实战培训需求。
