我校治安学院陈积敏教授团队主讲的课程“公安学概论”，获第六届全国高校教师教学创新大赛课程思政正高组一等奖，实现我校在该项赛事的历史性突破，学校教育教学工作又一次取得国内最高成果。
全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准，由中国高等教育学会主办的唯一一项纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的、面向各学科、各专业、各职称教师参加的综合性教师教学竞赛。大赛始终与高等教育改革发展同频共振，汇聚千所高校、激励百万教师、惠及千万学生，有力推动教学创新，显著提升育人成效。
第六届大赛以“推动教学创新培养一流人才”为主题，旨在推动高等教育教学改革，助力“四新”建设，推进课程思政与产教融合，深化人工智能技术赋能教学创新。大赛采用校赛、省赛、全国赛三级赛制，设有9个赛道、24个组别。共1308所高校、13.8万名教师参赛，最终699个教师团队的2694名教师入围全国赛现场评审。7月20日—23日，现场赛在南京大学、南京理工大学成功举办。大赛共评选出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项。
近年来，学校创新构建“三阶递进”一体化专业思政体系，实现价值培育由点、线、面逐层拓展的系统性跃升。以思政课程拓外延筑牢价值基点，以课程思政挖内涵串联专业主线，以专业思政全覆盖拓宽育人全域，层层打通价值引领与公安专业培养壁垒。牵头研制全国“公安学类专业课程思政教学指南”，推动学生完成从理论认知、情感认同到实战践行的完整蜕变，让忠诚警魂从课堂理论输入，内化为职业自觉、外化为一线执法行动，为公安院校专业思政育人提供可资借鉴的实施路径。
陈积敏教授团队主讲的“公安学概论”课程是落实“三阶递进”一体化专业思政体系的典型示范。该课程获得教育部首批课程思政示范课程、国家级一流本科课程，教学团队获教育部课程思政教学团队。课程团队立足公安人才培养要求，以新警务理念为指引，落实“专业+机制+大数据”新型警务运行模式，扎实推进课程教学改革与课堂实践，全面推进课程思政建设，深度融合AI数智资源建设教学环境，在教学过程中引入实战案例，将实战教官请进课堂，将课程开到实战单位。课程开发的数智化成果成功入选江苏省首批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例。
面向未来，学校将始终坚守立德树人初心，勇担铸魂育警使命，深入贯彻落实公安部、教育部关于加快推进公安高等教育高质量发展的部署要求，锚定优秀人才培养高地、警务科技创新高地和服务实战支撑高地建设，以更高标准、更实举措持续深化实战化教育教学改革，不断加快构建高水平警务人才培养体系，以奋发有为的姿态，为公安工作现代化提供更加坚实的人才和智力支撑，努力在新时代公安教育中走在前列。